Química Ambiental

Planejamento para Química Ambiental

Objetivos:

  1. Compreender a importância da Química Ambiental para a sustentabilidade do planeta;
  2. Identificar e analisar os principais problemas ambientais causados por substâncias químicas;
  3. Desenvolver habilidades para avaliar e monitorar a qualidade do ar, da água e do solo;
  4. Conhecer as principais legislações ambientais e suas aplicações na prevenção e no controle da poluição química;
  5. Desenvolver uma consciência crítica e responsável em relação ao uso de produtos químicos no cotidiano.

Competências a serem desenvolvidas:

  1. Compreender conceitos básicos de Química Ambiental, como ciclos biogeoquímicos, toxidade e ecotoxicidade, bioacumulação, entre outros;
  2. Identificar fontes e origens de poluentes químicos no ambiente;
  3. Utilizar técnicas e métodos para coleta e análise de amostras ambientais;
  4. Analisar dados e interpretar resultados de análises químicas em amostras ambientais;
  5. Conhecer e aplicar legislações e normas relacionadas à proteção ambiental.

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Introdução à Química Ambiental;
  2. Ciclos biogeoquímicos e ecossistemas;
  3. Toxicologia Ambiental;
  4. Poluição do ar e da água;
  5. Poluição do solo e resíduos sólidos;
  6. Legislação e normas ambientais;
  7. Alternativas e soluções para a gestão ambiental.

Procedimentos metodológicos:

  1. Aulas expositivas dialogadas para introdução e aprofundamento dos conteúdos;
  2. Atividades práticas em laboratório para coleta e análise de amostras ambientais;
  3. Estudos de casos para análise e discussão de problemas ambientais;
  4. Pesquisas bibliográficas para aprofundamento dos conteúdos;
  5. Trabalhos em grupo para elaboração de projetos de gestão ambiental.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

  1. Provas escritas para avaliar o conhecimento teórico dos alunos;
  2. Relatórios de experimentos em laboratório para avaliar habilidades práticas;
  3. Trabalhos individuais e em grupo para avaliar a capacidade de pesquisa e análise crítica dos alunos;
  4. Apresentações de projetos de gestão ambiental para avaliar a capacidade de aplicação dos conceitos e habilidades desenvolvidas ao longo do curso;
  5. Participação em atividades em sala de aula e discussões em grupo para avaliar a postura crítica e reflexiva dos alunos.

 

Planejamento para Química Ambiental:

Objetivos:

  • Compreender a importância da química ambiental na preservação do meio ambiente e na saúde pública.
  • Identificar e analisar as principais fontes de poluição ambiental e seus efeitos na natureza e na saúde humana.
  • Conhecer as técnicas e métodos utilizados na análise e monitoramento da qualidade ambiental.
  • Desenvolver habilidades para propor soluções sustentáveis para a prevenção e controle da poluição ambiental.
  • Refletir sobre a responsabilidade individual e coletiva na preservação do meio ambiente.

Competências a serem desenvolvidas:

  • Compreensão dos conceitos básicos da química ambiental.
  • Habilidade para aplicar conhecimentos químicos na análise da qualidade ambiental.
  • Capacidade para interpretar dados de monitoramento ambiental.
  • Habilidade para propor soluções sustentáveis para a prevenção e controle da poluição ambiental.
  • Consciência crítica sobre o impacto das atividades humanas no meio ambiente.

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Introdução à Química Ambiental: definições, objetivos e histórico.
  2. Ciclos biogeoquímicos e equilíbrio ambiental.
  3. Poluição atmosférica: fontes, efeitos e controle.
  4. Poluição das águas: tipos, fontes, efeitos e tratamento.
  5. Poluição do solo: tipos, fontes, efeitos e remediação.
  6. Gestão ambiental: legislação ambiental, licenciamento ambiental e avaliação de impacto ambiental.
  7. Química verde e sustentabilidade.

Procedimentos metodológicos:

  • Aulas expositivas dialogadas.
  • Estudos de casos e análise de notícias e reportagens sobre poluição ambiental.
  • Realização de experimentos e atividades práticas para a compreensão dos conceitos químicos aplicados na análise ambiental.
  • Visitas técnicas a empresas e instituições responsáveis pelo monitoramento e controle da qualidade ambiental.
  • Realização de trabalhos em grupo para a elaboração de projetos de prevenção e controle da poluição ambiental.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

  • Provas escritas sobre os conteúdos estudados.
  • Apresentação de trabalhos em grupo.
  • Participação e envolvimento nas aulas e atividades práticas.
  • Análise crítica de notícias e reportagens sobre poluição ambiental.
  • Avaliação do projeto de prevenção e controle da poluição ambiental desenvolvido em grupo.

 

Planejamento de Química Ambiental

Objetivos:

  • Compreender a relação entre os processos químicos e o meio ambiente;
  • Analisar os impactos ambientais causados por atividades humanas;
  • Identificar as principais fontes de poluição ambiental;
  • Conhecer as tecnologias utilizadas na prevenção e tratamento de poluentes;
  • Compreender a importância da conservação ambiental e do desenvolvimento sustentável.

Competências a serem desenvolvidas:

  • Habilidade para analisar dados e informações sobre a qualidade do meio ambiente;
  • Capacidade de propor soluções para problemas ambientais;
  • Habilidade para aplicar os conhecimentos adquiridos na solução de problemas reais;
  • Conhecimento sobre as normas e regulamentações ambientais.

Conteúdos e eixos temáticos:

  • Introdução à Química Ambiental;
  • Composição e propriedades do ar, da água e do solo;
  • Processos químicos no meio ambiente;
  • Poluição atmosférica, da água e do solo;
  • Tecnologias de prevenção e tratamento de poluentes;
  • Gestão ambiental e desenvolvimento sustentável.

Procedimentos metodológicos:

  • Aulas expositivas;
  • Atividades em grupo;
  • Discussão de casos reais;
  • Experimentos em laboratório;
  • Análise de dados e informações sobre a qualidade do meio ambiente.

Procedimentos avaliativos/estratégias de avaliação:

  • Provas escritas;
  • Trabalhos em grupo;
  • Apresentações de seminários;
  • Relatórios de experimentos em laboratório;
  • Participação em discussões em sala de aula.

Duração do curso:

  • 60 horas aulas.

 

Planejamento para Química Ambiental

Objetivos:

  1. Compreender os processos químicos envolvidos na interação entre os seres vivos e o ambiente.
  2. Identificar e avaliar os impactos ambientais causados por atividades humanas e tecnológicas.
  3. Conhecer as tecnologias disponíveis para minimizar ou evitar impactos ambientais.
  4. Desenvolver a capacidade de análise crítica e resolução de problemas relacionados à Química Ambiental.

Competências a serem desenvolvidas:

  1. Capacidade de aplicar conceitos químicos em situações relacionadas ao meio ambiente.
  2. Habilidade de identificar fontes de poluição ambiental e avaliar seus efeitos na saúde humana e no ecossistema.
  3. Competência para avaliar tecnologias ambientais e identificar as mais adequadas para resolver problemas ambientais específicos.
  4. Habilidade de comunicar de forma clara e objetiva informações sobre questões ambientais.

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Química do ar: poluição atmosférica, efeitos na saúde humana e no meio ambiente, gases de efeito estufa, chuva ácida.
  2. Química da água: poluição de rios, lagos e oceanos, tratamento de água, qualidade da água, impacto de produtos químicos na água.
  3. Química do solo: contaminação do solo, remediação do solo, agricultura sustentável.
  4. Química dos resíduos sólidos: gestão de resíduos sólidos, reciclagem, compostagem, incineração, lixões e aterros sanitários.
  5. Tecnologias ambientais: energias renováveis, veículos elétricos, certificações ambientais, análise do ciclo de vida.

Procedimentos metodológicos:

  1. Aulas expositivas sobre os conteúdos teóricos.
  2. Realização de experimentos e atividades práticas em laboratório para ilustrar os conceitos teóricos.
  3. Análise de estudos de caso reais para ilustrar problemas ambientais e tecnologias disponíveis para resolvê-los.
  4. Trabalhos em grupo para desenvolver a capacidade de trabalho em equipe e aprimorar a comunicação.
  5. Visitas técnicas a empresas e instituições que trabalham com questões ambientais para aprimorar o conhecimento prático.

Procedimentos avaliativos/estratégias de avaliação:

  1. Provas escritas para avaliar o conhecimento teórico dos alunos.
  2. Relatórios de experimentos e atividades práticas para avaliar a capacidade de aplicar os conceitos aprendidos.
  3. Apresentação de estudos de caso e trabalhos em grupo para avaliar a capacidade de análise crítica e resolução de problemas.
  4. Participação em visitas técnicas para avaliar a capacidade de aplicar o conhecimento prático.
  5. Autoavaliação e feedback dos alunos para aprimorar a capacidade de comunicação e colaboração em equipe.