Globalização e modelos econômicos

Planejamento para o ensino de Globalização e modelos econômicos:

Objetivos gerais:

  • Compreender o fenômeno da globalização e sua influência nos modelos econômicos;
  • Identificar os principais modelos econômicos e suas características;
  • Analisar as consequências da globalização para os países e para a economia global;
  • Desenvolver habilidades críticas e reflexivas sobre os modelos econômicos e a globalização.

Competências a serem desenvolvidas:

  • Compreensão do fenômeno da globalização;
  • Análise dos diferentes modelos econômicos e suas características;
  • Capacidade de argumentação e reflexão crítica sobre o tema;
  • Conhecimento das relações entre globalização e modelos econômicos.

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Globalização: conceito, causas e consequências;
  2. Modelos econômicos: capitalismo, socialismo, economia mista;
  3. Neoliberalismo e globalização;
  4. O papel das instituições financeiras internacionais na globalização;
  5. Impactos da globalização nos países desenvolvidos e subdesenvolvidos;
  6. Crises financeiras e globalização.

Procedimentos metodológicos:

  • Aulas expositivas dialogadas, com uso de recursos audiovisuais e materiais didáticos diversos;
  • Discussões em grupo sobre os conteúdos abordados;
  • Atividades práticas de análise de textos, artigos e reportagens sobre o tema;
  • Trabalhos em grupo ou individuais de pesquisa e produção de textos;
  • Debates sobre os temas propostos;
  • Simulações de negociações internacionais.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

  • Avaliação formativa: acompanhamento contínuo do processo de aprendizagem dos alunos;
  • Avaliação somativa: verificação do aprendizado dos conteúdos abordados por meio de provas, trabalhos escritos, apresentações orais e demais atividades avaliativas propostas;
  • Avaliação por competências: verificação do desenvolvimento das competências propostas por meio de atividades específicas que demandem argumentação, reflexão crítica e análise de textos e situações-problema;
  • Autoavaliação e coavaliação: participação dos alunos na avaliação de seu próprio desempenho e de seus colegas, por meio de atividades de reflexão e discussão em grupo.

 

Planejamento para Globalização e Modelos Econômicos

Objetivos:

  • Compreender os principais modelos econômicos e sua relação com a globalização;
  • Identificar as principais características da economia global;
  • Analisar as implicações da globalização na economia mundial;
  • Refletir sobre os impactos da globalização nas relações políticas e sociais.

Competências a serem desenvolvidas:

  • Compreensão dos conceitos econômicos básicos;
  • Capacidade de análise crítica e reflexão sobre os modelos econômicos e a globalização;
  • Habilidade para identificar os efeitos da globalização na economia e na sociedade.

Conteúdos e eixos temáticos:

  • Conceitos básicos de economia;
  • Modelos econômicos: capitalismo, socialismo, economia mista, etc.;
  • Globalização: conceito e características;
  • História da globalização;
  • Organizações internacionais e a globalização;
  • Fluxos comerciais e financeiros;
  • Globalização e desenvolvimento econômico;
  • Efeitos da globalização na sociedade e na política.

Procedimentos metodológicos:

  • Aulas expositivas;
  • Debates em grupo;
  • Leitura e análise de textos;
  • Estudos de caso;
  • Pesquisas individuais ou em grupo;
  • Uso de recursos audiovisuais.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

  • Avaliação escrita;
  • Apresentação oral de trabalhos individuais ou em grupo;
  • Participação em debates e discussões;
  • Análise de casos;
  • Observação da participação do aluno em sala de aula;
  • Trabalho final sobre o impacto da globalização em um setor específico da economia.

 

Planejamento de aula: Globalização e Modelos Econômicos

Objetivos:

  • Compreender os conceitos de globalização e modelos econômicos
  • Analisar as implicações da globalização nos modelos econômicos
  • Identificar as diferentes correntes teóricas dos modelos econômicos
  • Refletir sobre as consequências sociais e ambientais da globalização nos modelos econômicos

Competências a serem desenvolvidas:

  • Pensamento crítico
  • Habilidade de análise e síntese
  • Comunicação oral e escrita
  • Trabalho em grupo
  • Capacidade de aplicar conceitos teóricos a casos práticos

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Introdução à globalização
  • Definição de globalização
  • Origem e evolução da globalização
  • Impactos da globalização na economia mundial
  1. Modelos econômicos
  • Definição de modelos econômicos
  • Correntes teóricas dos modelos econômicos (Keynesianismo, Monetarismo, Liberalismo, Marxismo)
  • Implicações dos modelos econômicos na sociedade e no meio ambiente
  1. Globalização e modelos econômicos
  • A influência da globalização nos modelos econômicos
  • Análise crítica dos modelos econômicos em um contexto globalizado
  • Alternativas aos modelos econômicos atuais

Procedimentos metodológicos:

  • Aula expositiva-dialogada para apresentação dos conceitos e correntes teóricas
  • Discussões em grupo para análise crítica dos modelos econômicos e da globalização
  • Análise de casos práticos para aplicação dos conceitos teóricos
  • Trabalho em grupo para elaboração de propostas alternativas aos modelos econômicos atuais

Procedimentos avaliativos/estratégias de avaliação:

  • Participação nas discussões em grupo (20%)
  • Apresentação oral de análise crítica dos modelos econômicos (30%)
  • Trabalho em grupo para elaboração de propostas alternativas (30%)
  • Avaliação escrita para verificação do conhecimento teórico (20%)

 

Planejamento para a disciplina de Globalização e Modelos Econômicos

Objetivos:

  • Compreender as principais mudanças econômicas, políticas e sociais decorrentes da globalização.
  • Analisar criticamente os diferentes modelos econômicos adotados ao longo da história.
  • Conhecer as principais instituições internacionais que regem o comércio global e suas políticas.
  • Desenvolver a capacidade de argumentação e debate acerca das diferentes concepções sobre globalização e modelos econômicos.

Competências a serem desenvolvidas:

  • Leitura crítica de textos acadêmicos e notícias sobre economia global.
  • Análise de dados e estatísticas para compreender as tendências e desafios da economia global.
  • Debate e argumentação oral e escrita sobre as diferentes perspectivas teóricas sobre globalização e modelos econômicos.
  • Trabalho em equipe para desenvolvimento de atividades e projetos.

Conteúdos e eixos temáticos:

  1. Introdução à globalização e seus impactos na economia e na sociedade.
  2. Modelos econômicos: mercantilismo, liberalismo, keynesianismo, neoliberalismo.
  3. Instituições internacionais e regulação do comércio global: OMC, FMI, Banco Mundial.
  4. Globalização financeira e fluxos de capitais internacionais.
  5. Desigualdades econômicas e sociais na era da globalização.
  6. Novas tendências na economia global: economia verde, economia compartilhada, blockchain.

Procedimentos metodológicos:

  • Aulas expositivas e dialogadas, com a utilização de recursos multimídia.
  • Leitura e discussão de textos acadêmicos e notícias sobre economia global.
  • Debates e apresentações em grupo sobre temas específicos.
  • Análise de casos práticos e estudos de caso sobre empresas e países que se destacam na economia global.
  • Desenvolvimento de projetos em grupo sobre temas relevantes na economia global.

Procedimentos avaliativos/estratégias de avaliação:

  • Avaliação escrita individual sobre os conceitos fundamentais da disciplina.
  • Apresentação em grupo sobre um tema específico da economia global.
  • Participação e contribuição nos debates e discussões em sala de aula.
  • Desenvolvimento e apresentação de um projeto em grupo sobre um tema relevante na economia global.
  • Trabalho escrito individual sobre um tema específico da economia global.