Planejamento de ensino para a disciplina de Natureza Revelada
Objetivos Gerais:
- Compreender e valorizar a importância da preservação ambiental e da biodiversidade;
- Desenvolver habilidades de observação e interpretação do ambiente natural;
- Compreender a interdependência entre os seres vivos e o meio ambiente;
- Conhecer os principais ecossistemas e suas características;
- Identificar os impactos ambientais causados pela ação humana;
- Promover atitudes de responsabilidade e conscientização ambiental.
Competências a serem desenvolvidas:
- Observação e interpretação do ambiente natural;
- Conhecimento dos princípios ecológicos;
- Compreensão dos impactos ambientais causados pela ação humana;
- Comunicação e expressão de ideias sobre a preservação ambiental.
Conteúdos e eixos temáticos:
- Ecossistemas e sua diversidade
- Tipos de ecossistemas: florestas, rios, mares, desertos, savanas, etc.
- Características dos ecossistemas e sua biodiversidade.
- Princípios ecológicos
- Cadeia alimentar e teias alimentares;
- Ciclos biogeoquímicos: carbono, nitrogênio, água, etc.
- Interdependência entre os seres vivos e o ambiente.
- Impactos ambientais
- Poluição do ar, da água e do solo;
- Desmatamento, queimadas e urbanização;
- Mudanças climáticas.
- Preservação ambiental
- Conservação de ecossistemas e espécies;
- Reciclagem e uso sustentável dos recursos naturais;
- Educação ambiental e conscientização.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas com recursos multimídia;
- Atividades práticas em campo;
- Debates e discussões em grupo;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Leitura e discussão de textos relacionados ao tema.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas e orais;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Participação em aulas, debates e discussões;
- Observação de desempenho em atividades práticas em campo;
- Avaliação do desenvolvimento de atitudes de responsabilidade e conscientização ambiental.
Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada
Objetivos gerais:
- Compreender a natureza como um sistema complexo e interdependente;
- Identificar as relações entre os seres vivos e o meio ambiente;
- Desenvolver uma consciência crítica e responsável em relação ao uso dos recursos naturais;
- Reconhecer a importância da preservação da biodiversidade e dos ecossistemas.
Competências a serem desenvolvidas:
- Observação e registro de dados;
- Análise crítica de informações;
- Identificação de relações de causa e efeito;
- Comunicação oral e escrita.
Conteúdos e eixos temáticos:
- A Terra como um sistema: atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera;
- Ecossistemas e suas interações: cadeia alimentar, teia alimentar, nicho ecológico, sucessão ecológica;
- Biodiversidade e conservação: espécies ameaçadas, áreas protegidas, políticas públicas de preservação;
- Impactos ambientais: desmatamento, poluição do ar e da água, mudanças climáticas.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas;
- Atividades práticas em laboratório e em campo;
- Discussões em grupo;
- Leitura e interpretação de textos científicos e de notícias;
- Produção de relatórios e trabalhos escritos.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Participação nas discussões em grupo;
- Realização das atividades práticas;
- Apresentação de trabalhos individuais e em grupo;
- Avaliação escrita;
- Observação e registro do desempenho durante as atividades em laboratório e em campo.
Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada
Objetivos:
- Compreender a diversidade da natureza e a importância da sua preservação.
- Desenvolver a capacidade de observação, análise e interpretação de fenômenos naturais.
- Conhecer e valorizar a biodiversidade brasileira e sua relação com a cultura e a sociedade.
- Identificar as principais causas e consequências dos problemas ambientais e propor soluções sustentáveis.
- Desenvolver habilidades e atitudes para agir de forma responsável e consciente em relação ao meio ambiente.
Competências a serem desenvolvidas:
- Observação e análise de fenômenos naturais.
- Conhecimento e uso adequado de ferramentas científicas para coleta de dados.
- Comunicação oral e escrita.
- Trabalho em equipe.
- Pensamento crítico e reflexivo.
- Responsabilidade e compromisso com a preservação ambiental.
Conteúdos e eixos temáticos:
- A biodiversidade brasileira e sua importância para a cultura e a sociedade.
- Ecossistemas e seus componentes.
- Mudanças climáticas e seus impactos na natureza.
- Problemas ambientais e soluções sustentáveis.
- Ferramentas e métodos de coleta de dados e análise de fenômenos naturais.
- Legislação ambiental e sua aplicação.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas com o uso de recursos audiovisuais.
- Realização de experimentos e atividades práticas em laboratório e campo.
- Pesquisas individuais e em grupo.
- Debates e discussões em sala de aula.
- Visitas técnicas a unidades de conservação e projetos de preservação ambiental.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas e trabalhos individuais e em grupo.
- Apresentações orais e produção de relatórios.
- Participação e envolvimento nas atividades propostas.
- Observação e avaliação das habilidades e atitudes desenvolvidas em aula.
- Avaliação formativa ao longo do processo de ensino e aprendizagem.
Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada
Objetivos:
- Desenvolver o conhecimento e a compreensão sobre a biodiversidade e as interações entre os seres vivos e o ambiente natural;
- Reconhecer a importância da conservação e preservação da natureza para a sustentabilidade do planeta;
- Promover a conscientização sobre a necessidade de ações individuais e coletivas para a proteção do meio ambiente.
Competências a serem desenvolvidas:
- Observação e análise crítica de fenômenos naturais;
- Identificação e classificação de espécies vegetais e animais;
- Compreensão dos processos ecológicos e das interações entre os seres vivos e o ambiente;
- Conhecimento e uso de técnicas e ferramentas de preservação e conservação do meio ambiente;
- Pensamento crítico e reflexivo sobre questões ambientais.
Conteúdos e eixos temáticos:
- Biodiversidade e ecossistemas;
- Ciclos biogeoquímicos;
- Recursos naturais e sua exploração;
- Conservação e preservação da natureza;
- Mudanças climáticas e suas consequências.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas;
- Atividades práticas em campo para observação de espécies e ecossistemas;
- Realização de projetos de pesquisa sobre temas ambientais;
- Debates e discussões em grupo sobre questões ambientais;
- Utilização de tecnologias digitais para pesquisa e apresentação de resultados.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Avaliação formativa durante as atividades em sala de aula e em campo;
- Apresentação de trabalhos individuais e em grupo;
- Participação em debates e discussões em grupo;
- Elaboração de relatórios e projetos de pesquisa;
- Provas escritas sobre os conteúdos abordados.
