Planejamento de Ensino em Cartografia do Regionalismo Linguístico Brasileiro:
Objetivos:
- Compreender os processos históricos e sociais que influenciaram a formação dos regionalismos linguísticos no Brasil;
- Identificar as principais variações linguísticas regionais brasileiras;
- Analisar as características e particularidades de cada regionalismo;
- Desenvolver habilidades para a leitura e interpretação de mapas linguísticos.
Competências a serem desenvolvidas:
- Compreensão dos processos históricos e sociais que influenciaram a formação dos regionalismos linguísticos no Brasil;
- Capacidade de identificar as principais variações linguísticas regionais brasileiras;
- Habilidade para analisar as características e particularidades de cada regionalismo;
- Conhecimento sobre os principais métodos e técnicas utilizados na cartografia do regionalismo linguístico;
- Habilidade para interpretar mapas linguísticos.
Conteúdos e eixos temáticos:
- Formação dos regionalismos linguísticos brasileiros: história e processos sociais;
- Principais variações linguísticas regionais brasileiras: sotaques, gírias e expressões;
- Características e particularidades de cada regionalismo: léxico, fonética e morfologia;
- Métodos e técnicas utilizados na cartografia do regionalismo linguístico: questionários, entrevistas, observação participante, análise estatística, geoprocessamento;
- Mapas linguísticos: elaboração, interpretação e uso.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas;
- Discussão de textos e estudos de caso;
- Análise de áudios e vídeos com exemplos de regionalismos linguísticos;
- Aplicação de questionários e entrevistas para coleta de dados;
- Elaboração de mapas linguísticos;
- Trabalhos individuais e em grupo.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Seminários;
- Participação em debates e discussões em sala de aula;
- Elaboração de mapas linguísticos.
Planejamento de Ensino em Cartografia do Regionalismo Linguístico Brasileiro:
Objetivos:
- Desenvolver competências para compreensão e análise da diversidade linguística no Brasil;
- Identificar as principais características dos diferentes regionalismos linguísticos brasileiros;
- Conhecer as principais teorias e abordagens da cartografia linguística;
- Desenvolver habilidades para análise e produção de mapas linguísticos.
Competências a serem desenvolvidas:
- Compreensão da diversidade linguística brasileira;
- Identificação dos principais traços e variações dos regionalismos linguísticos no Brasil;
- Capacidade de aplicar as principais teorias e abordagens da cartografia linguística;
- Habilidade para analisar e produzir mapas linguísticos.
Conteúdos e eixos temáticos:
- A diversidade linguística no Brasil: história, fatores sociais e culturais, relação entre língua e identidade;
- Regionalismos linguísticos: características, variações e distribuição geográfica;
- Cartografia linguística: principais teorias e abordagens, análise de mapas linguísticos;
- Ferramentas e técnicas para a produção de mapas linguísticos;
- Impactos sociais e políticos da diversidade linguística no Brasil.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas;
- Discussão de textos e estudos de caso;
- Análise de mapas e dados linguísticos;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Produção de mapas linguísticos;
- Visita a comunidades com diversidade linguística.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Apresentação de mapas linguísticos produzidos pelos alunos;
- Participação em debates e discussões em sala de aula;
- Visita a comunidades com diversidade linguística.
Planejamento de Ensino em Cartografia do Regionalismo Linguístico Brasileiro:
Objetivos:
- Desenvolver competências para compreensão e análise da variação linguística no Brasil;
- Identificar as diferenças regionais no uso da língua portuguesa;
- Compreender a importância da cartografia linguística para o estudo da língua portuguesa;
- Analisar criticamente a relação entre língua e identidade cultural no Brasil.
Competências a serem desenvolvidas:
- Compreensão dos conceitos e teorias da variação linguística;
- Capacidade de identificar e analisar os aspectos regionais da língua portuguesa no Brasil;
- Habilidade para utilizar ferramentas de cartografia linguística;
- Conhecimento sobre a relação entre língua e identidade cultural no Brasil.
Conteúdos e eixos temáticos:
- Variação linguística: conceitos e teorias;
- Cartografia linguística: conceitos e metodologia;
- Regionalismo linguístico brasileiro: diferenças regionais no uso da língua portuguesa;
- Identidade linguística e cultural no Brasil: diversidade e unidade.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas;
- Discussão de textos e estudos de caso;
- Atividades práticas de análise linguística;
- Atividades de cartografia linguística utilizando softwares específicos;
- Trabalhos individuais e em grupo.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Seminários;
- Participação em debates e discussões em sala de aula;
- Elaboração de mapas linguísticos.
Planejamento de Ensino em Cartografia do Regionalismo Linguístico Brasileiro:
Objetivos:
- Compreender as variações linguísticas presentes no território brasileiro;
- Identificar as características linguísticas regionais e suas relações com os aspectos históricos, geográficos e culturais do país;
- Analisar e interpretar mapas e dados linguísticos;
- Refletir sobre a importância da diversidade linguística para a construção da identidade nacional.
Competências a serem desenvolvidas:
- Compreensão dos conceitos de regionalismo linguístico, dialeto e variação linguística;
- Capacidade de identificar e analisar as características linguísticas de diferentes regiões do Brasil;
- Habilidade para interpretar mapas e dados linguísticos;
- Conhecimento sobre a relação entre a língua e os aspectos históricos, geográficos e culturais do país;
- Compreensão da importância da diversidade linguística para a construção da identidade nacional.
Conteúdos e eixos temáticos:
- Variação linguística no Brasil: conceitos, dialetos e regionalismo linguístico;
- As principais variedades linguísticas do Brasil: sul, sudeste, centro-oeste, nordeste e norte;
- Características linguísticas regionais: fonética, vocabulário, gramática e sintaxe;
- A relação entre língua e história, geografia e cultura no Brasil;
- Mapas e dados linguísticos: como interpretá-los;
- A importância da diversidade linguística para a construção da identidade nacional.
Procedimentos metodológicos:
- Aulas expositivas dialogadas;
- Análise de textos e gravações de falas regionais;
- Discussão de mapas e dados linguísticos;
- Atividades em grupo para análise de características linguísticas;
- Produção de mapas linguísticos.
Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:
- Provas escritas;
- Trabalhos individuais e em grupo;
- Apresentação de mapas e dados linguísticos;
- Participação em debates e discussões em sala de aula;
- Produção de mapas linguísticos.
