Natureza Revelada

Planejamento de ensino para a disciplina de Natureza Revelada

Objetivos Gerais:

• Compreender e valorizar a importância da preservação ambiental e da biodiversidade;
• Desenvolver habilidades de observação e interpretação do ambiente natural;
• Compreender a interdependência entre os seres vivos e o meio ambiente;
• Conhecer os principais ecossistemas e suas características;
• Identificar os impactos ambientais causados pela ação humana;
• Promover atitudes de responsabilidade e conscientização ambiental.

Competências a serem desenvolvidas:

• Observação e interpretação do ambiente natural;
• Conhecimento dos princípios ecológicos;
• Compreensão dos impactos ambientais causados pela ação humana;
• Comunicação e expressão de ideias sobre a preservação ambiental.

Conteúdos e eixos temáticos:

1. Ecossistemas e sua diversidade

• Tipos de ecossistemas: florestas, rios, mares, desertos, savanas, etc.
• Características dos ecossistemas e sua biodiversidade.

2. Princípios ecológicos

• Cadeia alimentar e teias alimentares;
• Ciclos biogeoquímicos: carbono, nitrogênio, água, etc.
• Interdependência entre os seres vivos e o ambiente.

3. Impactos ambientais

• Poluição do ar, da água e do solo;
• Desmatamento, queimadas e urbanização;
• Mudanças climáticas.

4. Preservação ambiental

• Conservação de ecossistemas e espécies;
• Reciclagem e uso sustentável dos recursos naturais;
• Educação ambiental e conscientização.

Procedimentos metodológicos:

• Aulas expositivas com recursos multimídia;
• Atividades práticas em campo;
• Debates e discussões em grupo;
• Trabalhos individuais e em grupo;
• Leitura e discussão de textos relacionados ao tema.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

• Provas escritas e orais;
• Trabalhos individuais e em grupo;
• Participação em aulas, debates e discussões;
• Observação de desempenho em atividades práticas em campo;
• Avaliação do desenvolvimento de atitudes de responsabilidade e conscientização ambiental.

Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada

Objetivos gerais:

• Compreender a natureza como um sistema complexo e interdependente;
• Identificar as relações entre os seres vivos e o meio ambiente;
• Desenvolver uma consciência crítica e responsável em relação ao uso dos recursos naturais;
• Reconhecer a importância da preservação da biodiversidade e dos ecossistemas.

Competências a serem desenvolvidas:

• Observação e registro de dados;
• Análise crítica de informações;
• Identificação de relações de causa e efeito;
• Comunicação oral e escrita.

Conteúdos e eixos temáticos:

• A Terra como um sistema: atmosfera, hidrosfera, litosfera e biosfera;
• Ecossistemas e suas interações: cadeia alimentar, teia alimentar, nicho ecológico, sucessão ecológica;
• Biodiversidade e conservação: espécies ameaçadas, áreas protegidas, políticas públicas de preservação;
• Impactos ambientais: desmatamento, poluição do ar e da água, mudanças climáticas.

Procedimentos metodológicos:

• Aulas expositivas dialogadas;
• Atividades práticas em laboratório e em campo;
• Discussões em grupo;
• Leitura e interpretação de textos científicos e de notícias;
• Produção de relatórios e trabalhos escritos.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

• Participação nas discussões em grupo;
• Realização das atividades práticas;
• Apresentação de trabalhos individuais e em grupo;
• Avaliação escrita;
• Observação e registro do desempenho durante as atividades em laboratório e em campo.

Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada

Objetivos:

• Compreender a diversidade da natureza e a importância da sua preservação.
• Desenvolver a capacidade de observação, análise e interpretação de fenômenos naturais.
• Conhecer e valorizar a biodiversidade brasileira e sua relação com a cultura e a sociedade.
• Identificar as principais causas e consequências dos problemas ambientais e propor soluções sustentáveis.
• Desenvolver habilidades e atitudes para agir de forma responsável e consciente em relação ao meio ambiente.

Competências a serem desenvolvidas:

• Observação e análise de fenômenos naturais.
• Conhecimento e uso adequado de ferramentas científicas para coleta de dados.
• Comunicação oral e escrita.
• Trabalho em equipe.
• Pensamento crítico e reflexivo.
• Responsabilidade e compromisso com a preservação ambiental.

Conteúdos e eixos temáticos:

• A biodiversidade brasileira e sua importância para a cultura e a sociedade.
• Ecossistemas e seus componentes.
• Mudanças climáticas e seus impactos na natureza.
• Problemas ambientais e soluções sustentáveis.
• Ferramentas e métodos de coleta de dados e análise de fenômenos naturais.
• Legislação ambiental e sua aplicação.

Procedimentos metodológicos:

• Aulas expositivas dialogadas com o uso de recursos audiovisuais.
• Realização de experimentos e atividades práticas em laboratório e campo.
• Pesquisas individuais e em grupo.
• Debates e discussões em sala de aula.
• Visitas técnicas a unidades de conservação e projetos de preservação ambiental.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

• Provas escritas e trabalhos individuais e em grupo.
• Apresentações orais e produção de relatórios.
• Participação e envolvimento nas atividades propostas.
• Observação e avaliação das habilidades e atitudes desenvolvidas em aula.
• Avaliação formativa ao longo do processo de ensino e aprendizagem.

Planejamento para a disciplina de Natureza Revelada

Objetivos:

• Desenvolver o conhecimento e a compreensão sobre a biodiversidade e as interações entre os seres vivos e o ambiente natural;
• Reconhecer a importância da conservação e preservação da natureza para a sustentabilidade do planeta;
• Promover a conscientização sobre a necessidade de ações individuais e coletivas para a proteção do meio ambiente.

Competências a serem desenvolvidas:

• Observação e análise crítica de fenômenos naturais;
• Identificação e classificação de espécies vegetais e animais;
• Compreensão dos processos ecológicos e das interações entre os seres vivos e o ambiente;
• Conhecimento e uso de técnicas e ferramentas de preservação e conservação do meio ambiente;
• Pensamento crítico e reflexivo sobre questões ambientais.

Conteúdos e eixos temáticos:

• Biodiversidade e ecossistemas;
• Ciclos biogeoquímicos;
• Recursos naturais e sua exploração;
• Conservação e preservação da natureza;
• Mudanças climáticas e suas consequências.

Procedimentos metodológicos:

• Aulas expositivas dialogadas;
• Atividades práticas em campo para observação de espécies e ecossistemas;
• Realização de projetos de pesquisa sobre temas ambientais;
• Debates e discussões em grupo sobre questões ambientais;
• Utilização de tecnologias digitais para pesquisa e apresentação de resultados.

Procedimentos avaliativos/ estratégias de avaliação:

• Avaliação formativa durante as atividades em sala de aula e em campo;
• Apresentação de trabalhos individuais e em grupo;
• Participação em debates e discussões em grupo;
• Elaboração de relatórios e projetos de pesquisa;
• Provas escritas sobre os conteúdos abordados.